Дети и скрапбукинг - реальность! Мастер-класс: открытка с шейкером вместе с детьми

Здравствуйте, дорогие друзья!

Сегодня мы с Алексеем представляем наш совместный проект:

Мастер-класс по созданию открытки с шейкером.

Разработан он был в рамках школьной исследовательской работы, 

которую в этом году проводит мой сын.

Т.к. мы творческая семья, то и тема работы стала очевидной:

насколько интересен современным детям скрапбукинг?,

смогут ли они сделать что-то своими руками? 

Учительница предложила Алексею провести 

самостоятельный мастер-класс для одноклассников.

После небольших раздумий мы остановились

на простой открытке, но с необычным элементом,

который несомненно привлечет детей - шейкером!

Наша с Алексеем подготовка к МК включала:

- составление плана урока и его бумажное оформление,

- заготовку всех необходимых материалов для каждого ученика,

- самостоятельное исполнение задуманной работы,

- оформление мастер-класса в презентацию.

Вот так проходил урок - с презентацией, выставкой работ, материалов и инструментов...

Ну а теперь сам мастер-класс, 

он очень подробный, чтобы любой ребенок смог справиться с работой самостоятельно.

Материалы и инструменты для работы над открыткой:

- Основа для открытки размером 21х15см,

-Подложка – 2 шт.

-Элементы для создания шейкера:

- Ажурная основа для шейкера- 1шт, 

- 5 картонных колечек, для создания стенок.

- 2 картонных колечка и прозрачная пленка для "окошка" шейкера

- Два круга из картона – подложка для объема

-Бисер, пайетки для наполнения шейкера,

-Флажок – надпись,

-Главный герой (мальчик, девочка),

-цветы, стразы, звезды и т.п. для украшения шейкера,

-Клей, карандаш, линейка,

-Терпение и аккуратность.

Берём кружевную основу и приклеиваем цветную серединку – 

получаем красивую заднюю стенку нашего шейкера.

Склеиваем друг с другом 5 колечек - и в руках у нас одно толстое колечко, 

которое нужно для придания глубины нашему шейкеру. 

Приклеиваем получившееся толстое колечко к красивой кружевной основе.

Вот такая "чашечка" должна получиться

Теперь делаем прозрачное "окошко" - 

для этого к прозрачной пленке приклеиваем картонные колечки,

сначала с одной стороны, затем с другой, 

лишнюю пленку отрезаем.

Немного балуемся :))

В получившуюся «чашечку» насыпаем бисер и пайетки.

Берем деталь с прозрачной пленкой - «окошком»и аккуратно наносим клей

с изнаночной стороны на бумажное колечко, 

не задевая пленку «окошка». 

Накрываем нашим «окошком» шейкер. 

Крепко прижимаем детали друг к другу, чтобы они склеились без дырочек.

Возьмем шейкер в руки и пройдёмся пальцами по контуру, 

еще раз прижимая детали. 

Полюбуемся, какой красивый элемент у нас получился!

Склеим вместе два круга из картона –получим объемную подложку,

которую приклеим к спинке шейкера. 

Приступаем к оформлению открытки.

Берем белую основу открытки и наклеиваем на нее подложки, 

на лицевую сторону и спинку.

Теперь работаем с надписью.

Возьмем линейку и отмерим 1 см от низа основы открытки, 

отметим этот уровень парой точек. 

Так мы определили нижнюю границу приклеивания надписи.

Наносим клей на два конца с изнаночной стороны флажка-надписи

Приклеиваем его к основе, ориентируясь на отмеченную линию, 

при этом создаем небольшую «волну» из флажка.

Придержим флажок в уголках пальчиками,зафиксировав надпись.

Теперь снова берем линейку и отмеряем 1см от верха посередине подложки 

и ставим точку – так мы отметили верхнюю границу рабочего поля.

Приклеиваем шейкер, посередине открытки, 

ориентируясь на поставленную вверху точку.

Осталось оживить открытку главным героем!

У нас есть небольшой кусочек толстого переплетного картона, 

клеим его с изнаночной стороны к ножкам героя, 

чтобы на открытке он смотрелся живым и объемным.

Теперь определяем, с какой стороны от шейкера будет расположен герой. 

Здесь есть небольшое правило: герой не должен смотреть за пределы работы,

он должен смотреть в работу.

Приклеиваем героя так, чтобы он не летал в облаках,

а имел опору и ножками, как бы, стоял на флажке-надписи.

Остался последний штрих – украсить рамку шейкера: 

звездами – для мальчиков или цветами – для девочек. 

Чтобы цветы получились объемными нам необходимо положить цветочек на ладошку, 

взять ручку и тупым, гладким кончиком немного вдавить серединку в ладошку – 

лепесточки приподнимутся.

Располагаем цепочку-гирлянду из элементов в верхней части шейкера 

напротив героя.

Серединку цветов оформляем с помощью страз на клеевой основе.

Открытка готова! 

Любуемся!

Любуемся!

Любуемся!

Любуемся и гордимся собой!!!

Справились мы с работой за два урока...

То, что было легким для одного, для класса из 26 человек растянулось

из-за дополнительных объяснений и ожидания более медленных товарищей.

Но, все остались довольны. даже мальчишки,

которые поначалу говорили что у них руки не оттуда растут, 

а некоторые сорванцы даже удивили своим трудолюбием и аккуратностью :))

А как вы проводите занятия с детьми? Что делаете? Как готовитесь? Что творите?

Какие советы можете нам дать и какие нюансы в работе отметить?

Поделитесь с нами, а самый интересный рассказ получит от нас с Алексеем небольшой приз.

Вот такой набор вырубки, которая поможет украсить ваши новогодние работы!